院属各部门：

    为深入学习贯彻党的十九届六中全会精神和国家职业教育有关要求，加强职业院校科研工作，提升职业院校办学水平和服务能力，加快推动全省职业教育高质量发展。根据《贵州省职业教育科研项目管理办法》(2022年修订试行）及《省教育厅办公室关于公布2021年职业教育科研项目评审结果及组织开展2022年职业教育科研项目申报的通知》文件要求，现将2022年职业教育科研项目申报有关工作通知如下:

    一、申报原则和项目设置

    科研项目申报实行“限额申报、扶持重点、专家评议、择优资助、学校配套”的原则。为提升职业院校创新能力，推动职业教育与经济社会紧密结合，鼓励和支持青年教师开展科学研究工作，逐步提高青年教师的科研能力，今年资助的科研项目共三类：

（一）重点课题：结合国家要求并针对我省职业教育当前面临的重大问题和阶段任务开展研究，预期成果能够解决区域经济社会发展以及职业教育改革发展中面临的一些关键性问题，本次教育厅拟立项10个左右重点课题研究。主要面向贯彻落实职教20条、技能贵州建设、乡村振兴、规范管理、立德树人、质量提升、产教融合、国际交流等方面选题（自行命题）。

（二）应用型科研课题：针对我省职业教育科研成果开展转化应用型研究，实现科研成果的转化应用，助推我省职业教育及产业发展科研成果转换，助力贵州“三大战略”和“四化”发展。本次教育厅拟立项10个左右应用型科研课题。

（三）青年教师培育课题：资助40岁以下（1981年12月31日以后出生）青年教师开展科学研究，课题名称由申报人自主选择，但必须围绕职业教育改革发展主题，鼓励青年教师立足本职岗位实现“微创新”。本次教育厅拟立项支持20个左右青年教师培育课题。

    二、项目经费及周期

重点课题2万元/项，应用型科研课题2万元/项，青年教师培育课题0.5万元/项，学校予以1:1配套资助。

项目自批准之日起，研究周期一般为1年，研究成果需通过教育厅结题验收，参与职教科研项目可作为职称评审的重要条件。

    三、申报条件

必须符合《贵州省教育厅职教科研项目管理办法》（附件1）的有关规定。

（一）三类项目的申请者必须是职业院校的在职、在岗（含特聘兼职）并具有中级以上(含中级)专业技术职务的人员或中层以上管理干部，或有关行业、部门管理人员。重点课题：针对我省职业教育各个时期面临的重大问题和阶段任务开展研究，预期成果能够解决贵州经济建设或社会发展中面临的一些关键问题，一般由省教育厅直接命题，在申报者中择优立项；应用型科研课题：针对我省职业教育科研成果开展转化应用型研究，实现科研成果的转化应用，助推我省职业教育及产业发展科研成果转换，助力贵州“三大战略”和“四化”发展；青年教师培育课题：资助40岁以下青年教师开展科学研究。

（二）项目申请人即项目负责人，应具有良好的政治思想素质和严谨的科学态度，具有开展和组织科研工作的能力，能胜任主持工作并担负实质性研究工作。

    四、申报要求

（一）限额申报

重点课题：我院限报1项；

应用型科研课题：我院限报1项；

青年教师培育课题：我院限报1项。

（二）申报材料

1.《贵州省教育厅职教科研项目申请书》1份（附件2）；

2.申请项目一览表1份（附件3）。

请于2022年4月15日（周五）12:00前，纸质档交科研处435办公室，电子档发送科研处邮箱gzqykyc@163.com。

联系人：梁叶 联系电话：0851-88506065

附件：1.贵州省教育厅职教科研项目管理办法

2.贵州省教育厅职教科研项目申请书

3.贵州省教育厅职教科研项目申报一览表

科研处

2022年1月17日