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入学教育

关于开展2022级新生入学教育的通知

国际学院、中职部、院属各系:

新生入学教育是新生认识学院和系部、实现角色转变、开启学业规划、适应大学生活的关键环节,也是学院思想政治教育工作的重要组成部分。为了帮助新生尽快适应大学的学习和生活,根据《贝博betball官方平台2022年迎新工作方案》的相关要求,结合学院实际情况,决定面向全体新生开展入学教育工作,特制定以下实施方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持立德树人根本任务,全面贯彻党的教育方针。结合新生特点,通过开展以思想与品德教育、理想信念教育、疫情防护教育、院史院情教育、行为规范教育、安全意识教育、优良学风教育、爱国主义教育、心理健康教育、网络思政教育、素养与美德教育的入学教育活动,为大学生顺利实现角色转变打牢思想基础。

二、时间安排

新生入学的第一学期,分两个阶段进行。

2022级新生入学教育将按照“线上+线下”模式开展,采用线上集中教育和学期长期教育相结合的方式,将思想引领贯穿到学生学习生活等各个方面,达到帮助新生了解、适应、融入大学生活,为新生开启大学生涯奠定基础。

第一阶段:(9月26日至9月27日)线上集中教育阶段。新生网上报到后,各系(院)以学院统一录制的教学视频和教育材料为主,线上集中开展包括思想与品德教育、安全意识教育、行为规范教育、学业与发展教育、院史院情教育等五个主题教育,注重学生的参与度和满意度,不断增强教育的吸引力和生动性,努力提高学生适应性和主动性,激发学生成长内驱力,帮助学生熟悉学院,适应大学生活,建立良好关系,完成角色转变。

第二阶段(9月28日至本学期结束)线下强化教育阶段。由各系(院)结合工作实际安排,在持续做好新生环境适应教育、学业生涯教育、行为规范教育、安全意识教育的同时,贯穿教育阶段重点开展专业认知教育、专业素养教育、学业生涯教育等,加强新生对大学学习以及所学专业的认知,同时通过开展系部宣讲、主题班会、参观实训室、图书馆等方式,引导新生增强专业认同,切实提高思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,不断丰富自己的知识结构。

三、教育形式

新生入学教育活动要紧密结合专业特色和新生特点,采取多样化的教育形式,因势利导,循序渐进地开展。坚持在疫情防控要求下,线上与线下相结合,通过新生开学第一课、思政第一课、专题报告、主题班会、实地参观、谈心谈话、微信(QQ)等灵活多样的形式进行。在教育活动中要充分发挥教师、学生干部、青年榜样以及学生家长的作用,全员全方位参与到新生教育工作当中来。

四、入学教育内容

(一)思想与品德教育

1.习近平新时代中国特色社会主义思想教育。结合当前大学生思想实际和国际国内形势,继续深入学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,推动党的创新理论入脑入心,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。加强“四史”的学习教育,尤其是习近平总书记“七一”重要讲话精神的宣传教育等,引导学生矢志不渝听党话跟党走,争做社会主义合格建设者和可靠接班人。

2.爱国主义教育。结合当前的疫情防控开展主题教育活动,帮助学生深刻理解我国在疫情防控以来凸显的制度优势和大国担当,引导新生努力把个人理想与国家复兴的中国梦有机结合,由衷表达对中国共产党、对伟大祖国、对中国特色社会主义的真挚情感,积极弘扬以爱国主义为核心的民族精神。

3.社会主义核心价值观教育。不断深化培育践行社会主义核心价值观教育活动,引导广大新生积极做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。着力加强中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育,引导新生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。

4.院情教育。广泛开展“院史院情”教育,通过组织新生观看学院宣传片、解读校训、传唱校歌等感受轻院情怀,共建轻院记忆,帮助新生了解学院自强不息、艰苦奋斗的发展历程,增强新生对学院的认同感、归属感和自豪感,从而强化集体荣誉观念,端正积极向上的学习态度,为传承学院的精神、文化打牢基础。

(二)安全意识教育

1.疫情防控教育。结合当前贵州疫情的实际情况,做好新冠病毒的科普宣传,帮助学生了解病毒传播、疫情防控等知识,增强预防意识和防治能力。引导新生自觉遵守国家和学院关于疫情防控的法律和规章制度,及时进行个人健康打卡,养成良好卫生习惯,做好自我防护,科学应对。

2.适应和心理健康教育。引导大学新生认真学习心理健康知识,返校后开展心理健康普查工作,对在普查过程中发现的可能存在心理问题的学生,要及时加强沟通交流,开展有效的心理疏导和危机排查。帮助学生顺利完成角色转换,培育其自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态,以有效方式从容适应大学生活,要重点关注家庭经济困难或其他特殊困难新生的心理状况,做到突出重点、兼顾全面;对新生进行全面的大学生活指导,帮助新生了解校园生活常识,熟悉校园周边环境及文体活动、图书借阅等场所和设施,培养独立自主的意识,尽快适应和融入大学生活。

3.安全教育。充分利用学院课堂、校园广播、宣传栏、网络等形式,广泛开展防诈骗、防传销、防校园贷、防毒、防非法集资“五防”教育活动,提高新生安全防范意识以及应对突发事件的能力;开展交通安全教育活动,增强学生交通安全意识;开展国家安全和网络安全教育,引导学生自觉树立国家安全意识、网络安全意识、责任意识和道德意识。

4.预防结核病、艾滋病教育。全面普及结核病、艾滋病综合防治知识,提高学生自觉规避影响健康的危害行为的能力,树立文明健康的性道德观和婚恋观,形成健康文明的生活方式。

(三)行为规范教育

1.法律法规教育。组织新生认真开展法律法规教育,加强宪法学习,培养学生法制观念,增强法律意识,提高法律素养,增强遵纪守法的道德观念和自觉性,规范行为准则,做知法、遵法、守法的合格大学生,共同打造平安、文明、和谐校园。

2.校纪校规教育。新生入学后,根据各院系实际,组织新生认真学习《学生手册(2022版)》,重点学习《贝博betball官方平台学生管理规定》《贝博betball官方平台学生行为准则》《贝博betball官方平台学生违纪处分办法》《贝博betball官方平台学生考勤管理办法》《贝博betball官方平台学生宿舍管理规定》《贝博betball官方平台学生综合素质评定办法》等规章制度为主,同时融入宪法学习、法制教育等内容,使学生了解学院各项规章制度,增强学生自觉遵守校规校纪、

法律法规的思想意识,促进良好校风、学风的形成。

3.廉洁诚信教育。依托新生主题班会、主题团日活动、学生青马工程培训等载体,结合学院纪委廉洁教育的相关要求,带领新生主动学习国家廉洁自律的有关规定、中国历史文化中崇廉倡俭的传统美德,提升廉洁教育活动效果,促进大学生树立廉洁意识,践行廉洁行为,倡导廉政文化,形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好风尚和和谐氛围。

(四)学业与发展教育

1.专业思想教育。通过主题班会、线上直播等形式,向新生介绍本学院专业设置、学科优势、培养模式、就业领域、职业前景等,帮助新生进一步了解所学专业,树立专业思想,培养专业意识,明确学习目标,掌握学习方法,激发学习动力。同时,引导新生学会主动学习、树立终生学习的理念,为即将开始的学习生活打下坚实的基础。

2.职业规划教育。引导新生树立正确的成才观、价值观,尤其要结合当前经济社会发展和就业形势,对新生进行就业创业政策、就业形势、就业前景、职业道德和敬业精神教育,帮助他们尽早树立就业和创业意识,增强职业能力,树立良好的从业观念、价值观,勤奋学习,做德才兼备的优秀人才。

3.校风学风教育。组织辅导员进课堂、新老生见面会、优秀学长学习经验交流会等活动,帮助新生养成良好的学习习惯和严谨的学习

规范,推动校风、学风、班风建设,营造创先争优的良好学习氛围。

4.学生资助政策及相关知识教育。主要包括我院奖励体系及各类奖学金项目、国家对家庭经济困难学生的资助政策、我院学生资助体系及各类奖助学金项目、绿色通道的使用、家庭经济困难学生的认定办法等方面,以保证家庭经济困难的学生及时、全面了解国家和学院的资助政策体系及各项资助的内容、申请条件、申请流程、需要准备的材料和管理机构,确保每位学生不因经济困难而辍学。

(五)素养与美德教育

1.文明素养教育。对新生进行文明礼仪、生活习惯、健康网络生活等方面的教育和引导,弘扬正气,提高品位;使新生养成与人为善、洁身自好、讲文明、懂礼貌的良好习惯,让大学生文明行为规范入耳入心,外化于行,形成交往文明、举止文明、课堂文明、用餐文明、宿舍文明等良好氛围,实现共建文明校园,共享美好育人成果。

2.传统美德教育。开展传统美德教育,培养学生诚实守信、严于律己、宽以待人、敬老孝亲的为人之道;自尊自爱、自立自强的人格品质;艰苦奋斗、勤俭节约、反对浪费的优良传统。做好家庭经济困难学生的帮扶和教育,勉励新生勤奋学习、自强不息;以丰富的校园文化活动为载体,教育学生感受社会和他人的关爱,激发学生的爱心和责任心,提高自立、感恩意识。

、工作要求

1.高度重视,认真组织。新生入学教育注重学院整体规划和系(院)部特色教育相结合。党委学生工作部负责新生入学教育的组织协调工作。各系(院)要充分认识新生入学教育的重要性,认真研究,统筹安排,加强组织,合理安排,在做好常态化疫情防控工作的前提下,制定本学院的新生入学教育实施方案,确保入学教育生动有效,科学有序。

2.规范内容,突出重点。各系(院)要结合实际,规范教育内容,突出教育重点。在集中教育阶段,重点强化疫情防控、专业思想、校规校纪、安全等教育,引导新生积极适应大学生活,尽快完成角色转变。在强化教育阶段,主要开展思想与品德、适应与安全、法规与自律、学业与发展、素养与美德等教育,让学生学有所得,学有所获。

3.及时总结,广泛宣传。对于新生入学教育过程中好的经验和做法,要进行及时总结,引导新生树立正确的入学教育观,积极主动参与到各类入学教育活动中。加强入学教育典型做法挖掘,充分利用新媒体平台宣传推广,营造良好的入学教育氛围。

4.阶段检查,考核通过。党委学生工作部要对各系(院)每一阶段的入学教育情况要进行检查与反馈。由党委学生工作部统一制作试卷,新生返校后各系(院)组织入学教育考试,成绩不合格的学生重新组织学习。

5.各系(院)于9月30日前将集中入学教育结束后将入学教育开展情况工作总结、特色材料(含视频、图片资料)报党委学生工作部,电子版发送至782824951@qq.com;本学期结束前将强化教育开展情况工作总结及经验、特色材料打包报送。


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